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Sala de Estudo

Concentração e eficácia máximas

A vida de hoje em dia não permite aos Pais terem disponibilidade de tempo para assegurar um acompanhamento quotidiano do trabalho escolar dos seus filhos, sendo esta falta de acompanhamento um dos principais factores do insucesso escolar.

A Aprende Mais disponibiliza um sistema de Estudo acompanhado nas nossas instalações para um acompanhamento escolar profissional por parte de Professores especializados.
Para os Pais é a segurança de que os seus filhos executam os trabalhos de casa de forma correcta e têm acompanhamento durante o seu estudo de forma a eliminar quaisquer dificuldades sentidas ao mesmo tempo que ganham autonomia e confiança.

Desde o 1.º Ciclo até ao 3.º Ciclo, a Aprende Mais disponibiliza um sistema de Estudo acompanhado que permite aos alunos aprenderem a gerir o seu trabalho escolar e horários.
Nas instalações da Aprende Mais disponibilizamos as melhores condições para que os alunos estudem e realizem os trabalhos de casa durante toda a semana, de 2.ª feira a 6.ª feira, 1h30 por dia, em pequenos grupos de 3 a 6 alunos, em um de 3 regimes de frequência:

  • Duas vezes por semana – 3.ª e 5.ª feira;
  • Três vezes por semana – 2.ª, 4.ª e 6.ª feira; ou
  • Cinco vezes por semana – de 2.ª a 6.ª feira.

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Saiba mais sobre o nosso Estudo Acompanhado

Metodologia do sistema da Sala de Estudo

Os objectivos da Sala de Estudo são:

  • Assegurar um acompanhamento regular do estudo do aluno;
  • Fornecer métodos de estudo adequados; e
  • Ajudar o aluno a ganhar autonomia académica.

Com base num modelo de ajuda aos Trabalhos de Casa, o Estudo Acompanhado visa o reforço escolar e metodológico através de um apoio semanal regular de forma a eliminar as dificuldades dos alunos.
As sessões de Estudo Acompanhado serão realizadas num ambiente propício à concentração e eficácia máximas.
Através da realização dos Trabalhos de Casa e de exercícios seleccionados, os Professores irão abordar as matérias leccionadas na escola, precisando e aprofundando as noções essenciais de cada matéria.
Os alunos conseguem assim, adquirir autonomia e métodos de trabalho adequados ultrapassando os conteúdos em que sentem mais dificuldades.